Объявлены победители олимпиады по географии 2020 года



Победители олимпиады:
1.Бедрин Константин Евгеньевич 
2.Юрьев Данила Евгеньевич 
3.Лейхтер Анастасия Алексеевна 
4.Журбенко Елизавета Дмитриевна 
5.Зюзько Вячеслав Вадимович 
6.Мяги Максим Олегович 
7.Григошин Егор Максимович 
8.Мигур Мария Дмитриевна 
Призеры олимпиады: 
Кислова Анастасия Петровна 
Ахтырский Станислав Александрович 
Маркевич Екатерина Владимировна 
Матвеец Анна Вадимовна 
Кулагин Егор Алексеевич 
Жигула Никита Владимирович 
Семаль Анастасия Руслановна 
Соколова Маргарита Михайловна 
Перерва Дмитрий Евгеньевич 
Землянская Елизавета Витальевна 
Третяк Милана Тадеушевна 
Щербак Иван Алексеевич 
Храмова Яна Сергеевна 
Сергеева Софья Васильевна 
Данн Анжелика Антоновна 
Холкин Владимир Сергеевич 
Каргаполова Алина Николаевна 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Победитель регионального этапа Международной Ярмарки-2020 социально-педагогических инноваций

Мною разработан электронный образовательный ресурс по географии «ГеоКласс», свой проект я представил на конкурс регионального этапа Международной Ярмарки-2020 социально-педагогических инноваций в номинации: инновационная цифровая среда в сфере образования По итогам я стал победителем.
Далее...

Весной этого года стартовал III Областной географический турнир.

Изображение
  Весной этого года стартовал III Областной географический турнир. Команда гимназии приняла участие в заочном этапе среди 63 команды со всей Омской области и прошла в очный, где соревновалась уже с 20 командами и стала победителем во второй раз. На заочном этапе команды составляли картосхему школьной территории, изготавливали солнечные часы и определяли по ним время, разрабатывали туристический квест по озерам Омской области.  На очном этапе нашу команду ждало соревнование по 3 блокам На первом- картографическом — географическая расшифровка карты Омской области, умение ориентироваться по карте и находить обозначенные на ней объекты на местности. Во втором- практическом туре продемонстрировали умения снимать показания погоды по приборам, характеризовать погоду, используя синоптическую карту. Работали с туристическим и геологическим компасами, сравнивая их между собой в работе. Классифицировали горные породы, описывая их особенности, вес и твердость. Третий- фотоквест- наша кома...
Далее...